1.你認(rèn)為要成為一名合格的教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是什么?/一名教師應(yīng)具備哪些專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)?
答案：
(1)教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。①對(duì)待事業(yè)：忠于人民的教育事業(yè);②對(duì)待學(xué)生：熱愛(ài)學(xué)生;③對(duì)待集體：團(tuán)結(jié)協(xié)作;④對(duì)待自己：為人師表。
(2)教師的知識(shí)素養(yǎng)。①政治理論修養(yǎng);②精深的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)(本體性知識(shí));③廣博的科學(xué)文化知識(shí)(文化性知識(shí));④必備的教育科學(xué)知識(shí)(條件性知識(shí));⑤豐富的實(shí)踐知識(shí)。
(3)教師的能力素養(yǎng)。①語(yǔ)言表達(dá)能力;②組織管理能力;③組織教育和教學(xué)的能力;④自我調(diào)控和自己反思能力(較高的教育機(jī)智)。
(4)職業(yè)心理健康。①高尚的師德;②愉快的情感;③良好的人際關(guān)系;④健康的人格。
記憶技巧：道德、知識(shí)、能力、身心——身心能知道(邏輯順序法關(guān)鍵詞法)
2.簡(jiǎn)述《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容。
答案：
(1)愛(ài)國(guó)守法;
(2)愛(ài)崗敬業(yè);
(3)關(guān)愛(ài)學(xué)生;
(4)教書(shū)育人;
(5)為人師表;
(6)終身學(xué)習(xí)。
記憶技巧：三愛(ài)兩人一終身(關(guān)鍵詞法法)
3.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。
答案：
(1)復(fù)雜性。復(fù)雜性體現(xiàn)在：①教育目的的全面性;②教育任務(wù)的多樣性;③勞動(dòng)對(duì)象的差異性。
(2)創(chuàng)造性。創(chuàng)造性體現(xiàn)在：①因材施教;②教學(xué)上的不斷更新;③教師的“教育機(jī)智”。
(3)示范性和主體性。教師自身可以成為活生生的教育因素，教師言行舉止都會(huì)成為學(xué)生仿效的對(duì)象，教師的人品才能、治學(xué)態(tài)度都可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。
(4)勞動(dòng)時(shí)間的延續(xù)性和勞動(dòng)空間的廣延性。
(5)長(zhǎng)期性和間接性。長(zhǎng)期性是指人才培養(yǎng)的周期比較長(zhǎng)，教育影響具有滯后性。間接性指教師的勞動(dòng)不直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，而是以學(xué)生為中介實(shí)現(xiàn)教師勞動(dòng)的價(jià)值
(6)教師勞動(dòng)方式的個(gè)體性和勞動(dòng)成果的群體性。從勞動(dòng)手段角度來(lái)看，教師勞動(dòng)主要是以個(gè)體勞動(dòng)的形式進(jìn)行，教師的勞動(dòng)成果又是集體勞動(dòng)和多方面影響的結(jié)果。
記憶技巧：始創(chuàng)富，廣聯(lián)姻(關(guān)鍵詞法法)
4.簡(jiǎn)述師生關(guān)系的本質(zhì)。/良好的師生關(guān)系的特點(diǎn)有哪些?/簡(jiǎn)述新型師生關(guān)系的特點(diǎn)。
答案：
我國(guó)社會(huì)主義新型師生關(guān)系的特點(diǎn)是：
(1)尊師愛(ài)生。學(xué)生尊重教師是尊重知識(shí)、尊重文化的表現(xiàn)，教師熱愛(ài)學(xué)生應(yīng)是一種熱愛(ài)祖國(guó)教育事業(yè)，關(guān)心人類(lèi)未來(lái)的深層次情感。教師要對(duì)所有學(xué)生一視同仁地關(guān)心愛(ài)護(hù);
(2)民主平等。這是我國(guó)社會(huì)主義新型人際關(guān)系的特點(diǎn)。另外，在教學(xué)過(guò)程中，師生共同服從于對(duì)真理的探討;
(3)教學(xué)相長(zhǎng)。教師的教和學(xué)生的學(xué)是同一過(guò)程的兩個(gè)方面，兩者是相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系;
(4)心理相容。心理相容指的是教師與學(xué)生之間在心理上協(xié)調(diào)一致，在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中表現(xiàn)為師生關(guān)系密切、情感融洽、平等合作。
5.良好師生關(guān)系建構(gòu)的基本策略/如何建立良好的師生關(guān)系?
(1)了解和研究學(xué)生
(2)樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)
(3)熱愛(ài)、尊重學(xué)生，公平對(duì)待學(xué)生
(4)主動(dòng)與學(xué)生溝通，善于與學(xué)生交往
(5)努力提高自我修養(yǎng)，健全人格
記憶技巧：前中后。(邏輯順序法)
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