教育學知識：班主任工作與班級管理

文章來源：163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者：金粉筆教育時間：2020-03-12 10:10閱讀：

　　1.簡述班集體的特征。

　　答案：

　　(1)共同的班級奮斗目標;

　　(2)健全的組織系統(tǒng);

　　(3)嚴格的規(guī)章制度與紀律;

　　(4)平等、民主的班級氛圍。

　　記憶技巧：圖形。(聯(lián)想法)

　　2.班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體?/假如你是班主任，應(yīng)從哪些方面開展班級管理工作?/簡述班集體建設(shè)的內(nèi)容。

　　答案：

　　(1)確定班集體的發(fā)展目標

　　(2)建立班集體的核心隊伍

　　(3)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風

　　(4)建立班集體的正常秩序

　　(5)組織形式多樣的教育活動

　　(6)集體教育與個別教育相結(jié)合

　　(7)加強非正式群體的教育

　　記憶技巧：班集體的特征集體活動。(聯(lián)想法)

　　3.新時期，班主任工作的主要內(nèi)容有哪些?

　　答案：

　　(1)了解和研究學生;(2)有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體;(3)做好個別教育工作;(4)協(xié)調(diào)好各方面的教育力量;(5)操行評定;(6)班主任工作計劃與總結(jié)。

　　記憶技巧：前：了解和研究學生;

　　中：集體個別各方面;

　　后：評定和總結(jié)。(邏輯順序法)

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