從2015年開始，國家為規(guī)范事業(yè)單位的招考開始試行全國統(tǒng)招統(tǒng)考的形式，即相應的省份在同一時間段采用統(tǒng)一試卷招考的模式。

基于事業(yè)單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求，事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類（A類）、社會科學專技類（B類）、自然科學專技類（C類）、中小學教師類（D類）和醫(yī)療衛(wèi)生類（E類）五個類別。

一、考情介紹

《綜合應用能力（B類）》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。具體測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達能力。

閱讀理解能力：能夠把握社會科學領域文本的事實和觀點，全面準確領會材料含義。

邏輯思維能力：能夠運用邏輯方法，對社會科學領域的現(xiàn)象、問題和觀點等進行分析、判斷、推理和論證。

調(diào)查研究能力：能夠運用科學的方法，針對社會科學領域的相關問題，系統(tǒng)地收集事實和資料，在此基礎上進行歸納、分析、評價和應用。

文字表達能力：能夠運用語言文字準確清晰地陳述意見、論證觀點、表達思想。

二、題型特征

試卷由主觀性試題組成，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。

縱觀近幾次《綜合應用能力B》類考試，發(fā)現(xiàn)題型界定清晰，各題型特點穩(wěn)定，因此下面就各類題型的基本情況進行匯總，以幫助考生掌握考試規(guī)律，提高備考效率。具體情況見下表：

《綜合應用能力（B類）》考情一覽表（2017-2019）

三、備考建議

（一）了解考情，系統(tǒng)規(guī)劃

對考生而言，考試大綱和歷年真題是最重要的復習資料，通過對考綱和真題的分析，可以更好把握考試重點和命題趨勢，有的放矢，提高備考效率。同時，根據(jù)考試科目及具體內(nèi)容，結合自身實際，有針對性地制定備考方案。

（二）各個擊破，有的放矢

在事業(yè)單位考試中，不論是《職業(yè)能力傾向測驗》，還是《綜合應用能力》，每一科目都是按照相關題型來測查考生相應能力的。通過多做真題，熟悉相關的題型，明確自身的薄弱環(huán)節(jié)，后續(xù)就可以重點提升自己的薄弱環(huán)節(jié)，使備考更高效。

（三）加強儲備，勤加思考

《綜合應用能力》多以主觀題為主，側重對考生綜合能力的測查，需要考生平時加強儲備，可以多看焦點訪談、人民網(wǎng)、政策性文件等相關內(nèi)容，提高對社會的關注度，培養(yǎng)理性思維能力，做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”。

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