合理調(diào)配編制資源　服務(wù)干部人才隊伍建設(shè)

近年來，甕安縣委編辦為加強干部人才隊伍建設(shè)，結(jié)合部門職能職責，合理調(diào)配編制資源，優(yōu)化干部人才結(jié)構(gòu)，多形式加強全縣人才引進用編工作，努力助推經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

提高站位，強化人才服務(wù)意識?？h委編辦作為縣人才工作聯(lián)席會議領(lǐng)導小組成員單位，始終把人才工作作為一項重點工作任務(wù)來抓。緊緊圍繞全縣人才工作總體發(fā)展思路，與全辦重點工作同安排、同部署。認真落實成員單位職責，加強機構(gòu)編制和人員管理，做好人員調(diào)動、借調(diào)及用編計劃的前置審核，充分發(fā)揮機構(gòu)編制部門“關(guān)口”作用。同時，加強與其他成員單位的溝通交流和專題調(diào)研，全面掌握各單位機構(gòu)編制及隊伍建設(shè)方面存在的問題，合理調(diào)配編制資源，服務(wù)人才隊伍建設(shè)，為全縣人才合理流動提供便捷、高效的機構(gòu)編制動態(tài)調(diào)整保障。

動態(tài)管理，優(yōu)化機構(gòu)編制資源。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記系列重要講話精神，按照加強改善民生和社會建設(shè)等重點領(lǐng)域?qū)I(yè)人才隊伍建設(shè)的需求，合理配置機構(gòu)編制資源，不斷滿足經(jīng)濟社會發(fā)展和部門（單位）實際工作需要。通過不斷探索創(chuàng)新，將全縣中小學幼兒園編制管理由審批制調(diào)整為備案制，進一步優(yōu)化教育資源配置，提高教育系統(tǒng)人員編制效益，實現(xiàn)教育部門自主用編，激發(fā)教育活力。同時，在全縣各類學校編制總量保持不變的基礎(chǔ)上，調(diào)減部分幼兒園編制增加到部分中學，有效解決我縣中小學之間的編制不平衡的問題。重新優(yōu)化調(diào)整24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院（衛(wèi)生服務(wù)中心）及部分衛(wèi)生事業(yè)單位編制，使編制更好的適應當前工作和滿足基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要。適時對編制結(jié)構(gòu)不合理的事業(yè)單位進行崗位結(jié)構(gòu)調(diào)整，以滿足部門工作需要。

科學規(guī)劃，為干部人才引進提供支持保障。按照“嚴控總量、統(tǒng)籌使用、有增有減、動態(tài)平衡、保證重點、服務(wù)發(fā)展”的思路，堅持進出平衡，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，緊缺為先和適應發(fā)展、保證需求的原則，以“優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，提高整體素質(zhì)”為導向，著眼長遠發(fā)展，根據(jù)各部門（單位）上報的人才需求，綜合縣情實際，優(yōu)先考慮黨委政府中心工作和保障改善民生等領(lǐng)域、急需崗位需求、基層隊伍人才力量的補充。不斷鞏固人才引進經(jīng)驗成效，拓寬用編進人途徑，每年科學分析研究制定免費醫(yī)學生、公費師范生、三支一扶、特崗教師、選調(diào)大學生村官等用編進人計劃。2019年，共制定用編計劃380名，合理引進各類干部人才290人，調(diào)出縣外和自然減員304人，凈減少14人。2020年，共制定用編計劃442名，合理引進各類干部人才367人，調(diào)出縣外和自然減員231人，凈增加136人。2021年，已研究制定和報批用編計劃441名（公務(wù)員招錄計劃47名、急需緊缺人才計劃104名、面向社會招聘計劃114名、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)引進優(yōu)秀青年人才58名、入伍大學生安置計劃13名、公費師范生引進計劃38名、三支一扶計劃19名、2021年特崗計劃48名），切實從編制源頭支持保障全縣人才工作需要，逐步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，統(tǒng)籌各類干部人才隊伍建設(shè)，為全縣社會經(jīng)濟發(fā)展提供強有力的機構(gòu)編制支持保障。

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