2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》每日一練題目71

    教綜單選題

     1.某教師經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行各種志愿活動，社會調(diào)查活動，以培養(yǎng)他們的良好情操及品德，該教師使用了( )。
    A.說理疏導(dǎo)法B.實(shí)踐鍛煉法
    C.個別教育法D.對比教育法
    2.德育過程要“反復(fù)抓，抓反復(fù)”所依據(jù)的德育規(guī)律是( )。
    A.知情意行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B.長期性和反復(fù)性規(guī)律
    C.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D.在交往中形成品德規(guī)律
    3.學(xué)校德育的基本方法是( )。
    A.說服教育法B.榜樣示范法
    C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法
    4.既是人生觀開始的時期，又是容易發(fā)生品德的兩極分化的時期是( )。
    A.小學(xué)階段B.初中階段
    C.高中階段D.大學(xué)階段
    5.德高為師，身正為范體現(xiàn)了教師這一職業(yè)的( )。
    A.鮮明的繼承性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性
    C.獨(dú)特的示范性D.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性
    6.當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說是( )。
    A.體諒模式B.價值澄清模式
    C.認(rèn)知模式D.社會模仿模式
    7.日常生活方面的寫字、行走、騎自行車等活動都屬于( )。
    A.繪畫技能B.創(chuàng)造技能
    C.動作技能D.智慧技能
    8.在道德教育方法中，理想激勵法的典型代表人物是( )。
    A.科爾伯格B.馬卡連柯
    C.第斯多惠D.蘇霍姆林斯基
    9.德育在青少年學(xué)生的發(fā)展中具有( )。
    A.積極作用B.推動作用
    C.制約作用D.導(dǎo)向作用
    10.( )是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的基礎(chǔ)和保障。
    A.智育B.德育
    C.勞動教育D.自我教育

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