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2021年公務(wù)員面試備考:結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化小組面試流程

文章來(lái)源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:admin時(shí)間:2021-01-17 11:34閱讀:

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2021年公務(wù)員面試備考:結(jié)構(gòu)化和結(jié)構(gòu)化小組面試流程


一、結(jié)構(gòu)化面試


什么是結(jié)構(gòu)化面試?


結(jié)構(gòu)化面試,也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試,是相對(duì)于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試而言的,是根據(jù)科學(xué)制定的評(píng)價(jià)指標(biāo),運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循特定程序,通過(guò)測(cè)評(píng)人員與被測(cè)試者進(jìn)行語(yǔ)言交流,對(duì)被測(cè)試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。


結(jié)構(gòu)化面試流程


結(jié)構(gòu)化面試流程包括進(jìn)入考場(chǎng)、面試答題、隨機(jī)提問(wèn)、考生退場(chǎng)、計(jì)分審核等環(huán)節(jié)。


1、進(jìn)入考場(chǎng)


面試室內(nèi)除了考官外,一般還有記分員、計(jì)時(shí)員,還有監(jiān)察人員全程監(jiān)督??脊僖话闱闆r下由7人組成,其中一人為主考官。主考官負(fù)責(zé)宣讀面試指導(dǎo)語(yǔ)、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、進(jìn)行提問(wèn)等,考生在規(guī)定時(shí)限內(nèi)回答給定的問(wèn)題。考生入場(chǎng)后,直接走到考生席,站定后向各位考官問(wèn)好,并報(bào)自己的考試序號(hào)。需要特別注意的是,考生不能自報(bào)姓名,如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名,考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格??忌渥?,主考官將向考生宣讀面試指導(dǎo)語(yǔ),面試開始。


2、面試答題、隨機(jī)提問(wèn)


題目一般有兩種形式:一種是題本形式,一種是讀題。在回答問(wèn)題時(shí),可能是考生先看完所有題目,集中思考、連續(xù)作答;也可能是看一題,答一題,或者是考官每問(wèn)一題,考生答一題。在考生答題完畢后,考官可能會(huì)根據(jù)考生答題情況進(jìn)行提問(wèn),通常情況下隨機(jī)提問(wèn)的情況不多。


3、考生退場(chǎng)


考生回答完所有題目后,主考官一般要問(wèn)考生是否還有其它補(bǔ)充,如無(wú)補(bǔ)充,主考官即宣布請(qǐng)考生退場(chǎng)。這時(shí),考生禮貌性地與考官道別,離開考場(chǎng)時(shí)不允許帶走草稿紙和桌子上的題簽??忌藞?chǎng)之前把椅子歸位放好,但不必刻意地放回原位。


4、計(jì)分審核


面試答題結(jié)束后,考官根據(jù)評(píng)分辦法打分,打完分后將各自對(duì)該考生的評(píng)分表交給計(jì)分員,核算分?jǐn)?shù)。計(jì)分方式是去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,之后求平均分。核算完畢,交給監(jiān)督員審核。計(jì)分員核算完分?jǐn)?shù),監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對(duì)考生宣布,也有些是在候分室張貼出來(lái)或者在網(wǎng)站上公布。

 

▼一圖回顧▼

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二、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論


什么是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論?


無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試是相對(duì)于其它組織形式而言的,在傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試?yán)?,流程和?nèi)容都比較固定和統(tǒng)一,一般都是一群考官依次通過(guò)問(wèn)答的方式去和考生交流。雖然結(jié)構(gòu)化面試很規(guī)范和公平,但是也存在著弊端,一方面這種形式效率很低,一天只能面試二十多名考生, 另一方面考官也很難準(zhǔn)確地對(duì)比出不同考生的水平差異。


相比之下無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試就規(guī)避了這個(gè)問(wèn)題,在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,一次性入場(chǎng)5-8名考生,大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同討論問(wèn)題,提高了效率,也增加了不同考生之間的對(duì)比效應(yīng)。


無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論流程


無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一共會(huì)經(jīng)過(guò)五個(gè)階段,分別是考生入場(chǎng)、個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳述和考生退場(chǎng)。下面就從每個(gè)階段給大家分別做介紹:


1.考生入場(chǎng)


考務(wù)人員在候考室對(duì)考生身份進(jìn)行確認(rèn),并根據(jù)討論的要求將考生進(jìn)行分組??忌M(jìn)入考場(chǎng)要服從工作人員的安排。一般由工作人員引導(dǎo),排隊(duì)入場(chǎng)。敲門得到“請(qǐng)進(jìn)”的允許后按順序進(jìn)入。一般考生入座的具體位置應(yīng)該事先由考生抽簽決定。進(jìn)考場(chǎng)后,根據(jù)桌牌找到自己的座位,在椅子側(cè)或椅子后站定;等考官示意可以坐下時(shí),道謝后坐下;調(diào)整座椅時(shí),避免發(fā)出刺耳聲響。


2.個(gè)人陳述


考生入座后,認(rèn)真聽(tīng)面試考官的導(dǎo)語(yǔ),按照導(dǎo)語(yǔ)的提示和要求作答。審好題目,快速閱讀材料,掌握好時(shí)間,分配好思考時(shí)間和答題時(shí)間,可以粗略地羅列提綱。然后就問(wèn)題的要求發(fā)表自己的意見(jiàn),每人時(shí)長(zhǎng)一般在5分鐘以內(nèi)。


3.自由討論


在自由討論階段,考生可以根據(jù)自己的性格特征和實(shí)際情況來(lái)決定自己的角色。此階段,考生既可以闡明自己的觀點(diǎn),也可以支持或反對(duì)他人的觀點(diǎn),同時(shí)還可以對(duì)自己或他人的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。小組討論重要的是看考生在討論過(guò)程中扮演了什么角色,無(wú)論擔(dān)任哪一個(gè)角色,都要出 色地完成自己的角色,將普通的成員角色做出特色、做出效果。要表現(xiàn)出主動(dòng)參與、積極推進(jìn)的態(tài)度,以團(tuán)隊(duì)利益為核心,最不能要的就是個(gè)人英雄主義。


4.總結(jié)陳述


總結(jié)陳述階段一般是由小組中的一位考生對(duì)整個(gè)小組的觀點(diǎn)進(jìn)行匯總和陳述。在總結(jié)陳述階段,考生要注意角色的選擇。如果考生概括歸納能力較強(qiáng),表達(dá)演繹能力比較好,可以盡量爭(zhēng)取做總結(jié)陳述者,總結(jié)時(shí)要條理清晰、分點(diǎn)論述,注意把控時(shí)間,言簡(jiǎn)意賅。這就要求在整個(gè)討論過(guò)程中認(rèn)真傾聽(tīng),理解好大家的觀點(diǎn),做好詳盡的筆記,概括歸納能力要強(qiáng)。


5.考生退場(chǎng)


規(guī)定的討論程序完成或規(guī)定的結(jié)束時(shí)間到時(shí),得到考官、工作人員面試結(jié)束的示意或可以退場(chǎng)的提示后起立,鞠躬行禮:“謝謝各位考官。”然后將桌上的紙筆擺放整齊,不要將試題與考場(chǎng)草稿紙、記錄筆等帶出考場(chǎng),將座椅輕輕放回原位,隨工作人員依次走出,注意走姿和面部表情。隊(duì)伍最后一位要注意輕輕將門關(guān)上。

 

▼一圖回顧▼

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