不管是在國家公務(wù)員考試中，還是在省公務(wù)員考試中，筆試都會考公共科目《行政能力傾向測驗(yàn)》 《申論》。對于大多數(shù)人來說，《行測》的提分要難一些，《申論》的提分要簡單一些，尤其是本月底要進(jìn)行的國家公務(wù)員考試，很多報(bào)考的考生都在進(jìn)行備考準(zhǔn)備。需要注意的是，不論是在備考中，還是在考場上，有些失誤性的失分習(xí)慣還要要注意改正一下，看看你是否也存在這些問題。

在《行測》考試科目上的失分行為主要有：

1、作答時(shí)不看問題，直接進(jìn)行答題。

很多考生為了爭取時(shí)間，作答時(shí)都是直接去看選項(xiàng)，再根據(jù)感覺進(jìn)行選擇。這樣會容易把問的問題看反了或者不仔細(xì)。因此，答題時(shí)要仔細(xì)看一下題目要求的問題，再在選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合的，尤其是在片段閱讀和邏輯推理部分，看問題時(shí)要把關(guān)鍵詞記住或者劃一下。

2、看題走馬觀花，一掃而過。

考試的時(shí)間比較緊，很多人看題都是走馬觀花，大體的掃一下，有時(shí)候問題都沒有看清楚，就急著選擇選項(xiàng)，這樣容易把問題看錯或者理解失誤。最好在選好選項(xiàng)以后，要快速驗(yàn)證一遍是不是最佳答案，不要為了提高答題速度，對所有的題目都只是走馬觀花。

3、答題時(shí)注意力不集中，一心兩用，做題效率低。

這種情況主要出現(xiàn)在對于選項(xiàng)比較容易糾結(jié)的考生身上，他們有深深的選擇糾結(jié)癥，選擇選項(xiàng)時(shí)總是在兩個(gè)選項(xiàng)間猶豫徘徊，哪怕選擇了一個(gè)選項(xiàng)，在做下一個(gè)題或者另一模塊時(shí)還在想著上一個(gè)題的答案，這樣會導(dǎo)致注意力不集中，做題效率低。因此，做題要一鼓作氣，選擇選項(xiàng)后迅速地把注意力轉(zhuǎn)移到下一個(gè)題目上，把全部試題做完后，有時(shí)間的情況下再去看比較糾結(jié)的題目。

4、沒有合理安排各模塊的答題時(shí)間，有時(shí)會把時(shí)間大量的耗在一個(gè)模塊上。

在行測作答中，題目最多的模塊是語言理解與表達(dá)部分，對于大多數(shù)人來說，耗時(shí)比較多的是數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析，這幾部分是考試時(shí)耗時(shí)比較多的模塊。因此，在作答時(shí)，要合理分配時(shí)間，每一個(gè)模塊都有自己擅長的和不擅長的，對于擅長的，要爭取拿分，也要控制好時(shí)間，對于不擅長的部分，無法下手的題目就靠感覺蒙一個(gè)，不要花費(fèi)大量的時(shí)間去苦思冥想。

在《申論》考試科目上的失分行為主要有：

1、在資料閱讀上耗費(fèi)了大量時(shí)間，有時(shí)會來回的看。

在考場上的每一分時(shí)間都要珍惜，在看資料時(shí)，可以先把后面的問題寫在草稿紙上，根據(jù)問題來看資料，這樣做到有目的地看材料，適當(dāng)做做標(biāo)記，做題目時(shí)再定位到關(guān)鍵段落，仔細(xì)分析。

2、控制不好每一道題的答題時(shí)間，在小題上耗時(shí)長。

一般來說，申論第一題相對來說是最為簡單的一道題，分值也是最低的，一般分值都是前面的分低，后面的分值高。所以在答題時(shí)要每一題的答題時(shí)間都要控制，低分的時(shí)間要短，高分的時(shí)間要長，看清楚題目和對于的材料后，果斷的進(jìn)行落筆答題。

3、字跡潦草或者錯別字多。

申論全部是主觀題目，因此作答都要進(jìn)行寫字，最少的字?jǐn)?shù)要求也是在200字，因此答題要有條理性，也要講究整潔性和美觀感，尤其是申論的閱卷都是人工閱卷，如果字跡潦草或者錯別字多，也會影響評分的。

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