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事業(yè)單位教師試D類辨析題技巧

文章來(lái)源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:貴州人事考試信息時(shí)間:2019-07-22 14:22閱讀:

  第一、分析題目

 

  首先,對(duì)題干讀完后要做判斷,判斷后一般是三種結(jié)論:題干中的說(shuō)法是正確的/題干中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的/題干中的說(shuō)法是片面。其次,要建立問(wèn)題導(dǎo)向:讀完題干后,迅速抓住題干中關(guān)鍵詞語(yǔ)進(jìn)行搜尋,題干所述屬于模塊中哪一部分的知識(shí)點(diǎn)。接下來(lái),可以把題干進(jìn)行劃分,有時(shí)候題干是兩個(gè)句子或三個(gè)句子的組合體。我們把每一個(gè)分句變成問(wèn)句的形式,去做一個(gè)判斷,應(yīng)該肯定論證還是否定的解釋。再次,抓關(guān)鍵詞:我們要抓的關(guān)鍵詞一般為3類:邏輯詞、形容詞、專業(yè)理論術(shù)語(yǔ)。最后,形成“辨點(diǎn)”:逐步解釋找出來(lái)的每一個(gè)辨點(diǎn)。

 

  第二、形成理論

 

  頭腦中要清楚,答案分條列點(diǎn),每段開頭可以用序數(shù)詞來(lái)作答:首先,其次,再次,最后。這樣會(huì)比較有條理考官也能夠迅速找到得分點(diǎn)。對(duì)于找到的辨點(diǎn)及專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行逐個(gè)解釋,最后總結(jié)。

 

  第三、書面作答:

 

  把握答題結(jié)構(gòu):總——分——總。

 

  1.題干中說(shuō)法是正確的(錯(cuò)誤的或片面的)。

 

  2.首先,解釋辨點(diǎn)及專業(yè)術(shù)語(yǔ);其次,解釋辨點(diǎn)及專業(yè)術(shù)語(yǔ);再次,解釋辨點(diǎn)及專業(yè)術(shù)語(yǔ),邏輯關(guān)系;最后,解釋題干總體關(guān)系。

 

  3.總而言之/綜上所述/總之,題干中的說(shuō)法是正確的(錯(cuò)誤的或片面的)。

 

  掌握答題技巧,抓住題干中每一個(gè)有用的詞語(yǔ)及關(guān)系詞。做題不在于量多,而在于掌握技巧。

 

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